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Più qualità e continuità per l’assistenza specialistica

Investiamo 495 mila euro per gli alunni con disabilità

Data :

28 luglio 2026

Più qualità e continuità per l’assistenza specialistica
Municipium

Descrizione

Lamezia Terme, 27 lug – La Giunta comunale ha approvato l’atto di indirizzo che avvia il nuovo percorso per l’organizzazione del servizio di assistenza specialistica per l’autonomia e la comunicazione degli alunni con disabilità residenti nel Comune di Lamezia Terme e frequentanti le scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di primo grado, stanziando 495 mila euro per l’anno scolastico 2026/2027 e scegliendo lo strumento della co-progettazione con gli Enti del Terzo Settore. 
Garantire il diritto allo studio - afferma l’Assessore al Welfare Mimmo Gianturco - significa mettere ogni bambino nelle condizioni di vivere pienamente la scuola. Per questo abbiamo scelto di investire risorse importanti in un servizio che rappresenta un presidio fondamentale di inclusione, autonomia e partecipazione. Con questo atto non ci limitiamo a garantire la continuità del servizio: poniamo le basi per migliorarne la qualità. Vogliamo un’assistenza sempre più vicina ai bisogni degli alunni, costruita insieme a chi ogni giorno opera sul territorio e conosce le esigenze delle famiglie e delle istituzioni scolastiche.»
L’Assessore al Welfare e alle Politiche Abitative Mimmo Gianturco sottolinea come la scelta della co-progettazione rappresenti un cambio di impostazione nell’organizzazione del servizio Abbiamo scelto il modello dell’amministrazione condivisa perché crediamo che servizi così delicati debbano nascere dal confronto tra Comune, Terzo Settore, scuole e famiglie. Non cerchiamo semplicemente un soggetto che svolga un’attività - continua Gianturco - ma vogliamo costruire un progetto educativo capace di valorizzare professionalità, continuità degli interventi e personalizzazione del sostegno, affinché ogni alunno possa ricevere risposte adeguate alle proprie esigenze.»
Investire 495 mila euro - evidenzia l’Assessore - significa investire sul futuro della nostra comunità. Una scuola realmente inclusiva non è quella che si limita ad accogliere, ma quella che mette ogni studente nelle condizioni di partecipare, crescere ed esprimere pienamente le proprie potenzialità. Continueremo a lavorare per rafforzare tutti i servizi che sostengono le persone con disabilità e le loro famiglie, perché il welfare non si misura dalle parole - conclude Mimmo Gianturco - ma dalla capacità delle istituzioni di trasformare i diritti in opportunità concrete.»

Ultimo aggiornamento: 28 luglio 2026, 10:16

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